Учитель начального обучения Кляшева Наталья Борисовна разговаривала с детьми о молитве. В классе звучали священные слова молитв, стихи русских поэтов в жанре молитвы. Дети в ресурсном круге делились друг с другом впечатлениями об уроке. Удивительное настроение урока создали горящая свеча, которую дети передавали друг другу, а также звучание колоколов и церковного хора.

Затем состоялся круглый стол по теме : «Библия как источник познания мира», на котором заслушаны следующие доклады:

1. Котиков О.А. Нормативно-документальные основания преподавания Библии в школе.
2. Диакон Роман Штаудингер .Современный читатель перед священными текстами. Проблемы восприятия.
3. Ромаданова Е.П. (зам. директора НОУ гимназии « Томь») Библия – источник мировой культуры.
4. Малышева А.М. (учитель истории НОУ гимназии « Томь» ) Библия-исторический источник.
5. Принцева А.А. (учитель биологии НОУ гимназии « Томь» Библия и наука. Сотворение мира.

Участники круглого стола решили подготовить и провести дебаты по таким животрепещущим темам, как: «Библия и эволюционная теория Дарвина», «Библия и наука».

В этот же день были подведены итоги конкурса исследовательских работ «Библия как источник познания мира».

Победителями стали:

• Морозова Инна (10 класс, гимназия № 18 ) с работой по теме: «Чудо претворения воды в вино в повести В.Д.Колупаева «Фирменный поезд «Фомич».
• Полле Дарьяна.(9 класс, НОУ гимназия « Томь») с работой по теме: «Параллельные миры в научной фантастике . Другое измерение в Библии».
• Марченко Антон (9 класс, НОУ гимназия « Томь» ) с работой по теме: «Исторический факт в Библии».
• Исаченко Диана (11 класс, НОУ гимназия « Томь» ) с работой по теме: «Библейские мотивы в живописи. Всемирный потоп».
• Ткач Алина (8 класс, гимназия № 56 ) с работой по теме: «Чудо Рождества в литературе XIX века» (на примере произведений Г.Х. Андерсена, Ф.М. Достоевского).