Одна из задач воспитания детей дошкольного возраста – развитие патриотических чувств. Чувство патриотизма многогранно: это и любовь к родному краю, а значит – способность делать что-то полезное, украшать и улучшать место, в котором живешь, гордость и уважение к своей стране, интерес к окружающему.

Обеспечив достойное воспитание и образование, мы сможем дать нашему обществу новое поколение людей, которое сделает всё возможное для процветания России. Но когда же, если не в дошкольном возрасте начинать воспитание патриотических чувств. Известно, что основные черты характера закладываются до семи лет. И как мы с вами это сделаем, чему научим, очень важно для подрастающего поколения. Развивать патриотические чувства у детей, нужно опираясь на ближайшее окружение. На то, что ребёнок может увидеть, понять: детский сад, дом, улица, семья. Очень важно, чтобы и сам педагог проникся чувством патриотизма, яркими впечатлениями, интересом к родным местам. Начиная работу по патриотическому воспитанию к родному краю, мы обязаны сами хорошо его знать. Собрать информацию и обработать её так, чтобы она стала доступна для ребёнка дошкольного возраста. Продумать, что целесообразнее показать и рассказать детям, особо выделив наиболее характерное для данной местности.

Омская епархия предложила дошкольным образовательным учреждениям города Омска стать участниками программы непрерывного казачьего образования, которую реализует Сибирский казачий институт технологий и управления (филиал) ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)». Была проведена предварительная разъяснительная работа, встречи с представителями казачества, Министерства образования, сотрудниками института. А главное – воспитатели и заведующий детским садом № 51 города Омска Стародумова Татьяна Петровна встретились с родителями детей детского сада, обсудили и получили их согласие на реализацию программы с казачьим компонентом. И вот перед Троицей в казачьем институте состоялось первое заседание рабочей группы.

На первое заседание рабочей группы собрались люди, которые реализуют идею 0непрерывности казачьего образования: и.о. директора филиала, заместитель директора по воспитательной работе и взаимодействию с казачеством Мамаев Олег Алексеевич, заместитель директора казачьего института Прозорова Ирина Анатольевна, помощник атамана Омского отдельского казачьего общества по взаимодействию с общественными организациями и Русской Православной Церковью Туленцев Геннадий Алексеевич, главный специалист регионального управления национальной безопасности Омской области Шалин Владимир Юрьевич, главный специалист Министерства образования Омской области Полежаева Елена Геннадьевна, заведующий сектором работы с дошкольными образовательными организациями отдела религиозного образования и катехизации Омской епархии Баранцева Светлана Петровна и воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 51 комбинированного вида»  Алябьева Ольга Александровна, которая будет открывать дошкольную группу с казачьим компонентом вместе со своей напарницей Даниловой Александрой Александровной.

Казачьи группы с 1 сентября планируют открывать и другие детские сады.

Светлана Баранцева