Православные законоучителя обсудили методику преподавания Закона Божия

В работе образовательных секций съезда православных законоучителей приняли участие преподаватели Закона Божия. Секция дошкольного образования собрала 45 участников. Большинство из них составили педагоги воскресных школ, работающие с малышами, а также священнослужители, педагоги ДОУ и работники учреждений культуры города Екатеринбурга. Открывший секцию протоиерей Владислав Нечаев обратил внимание участников на такое основополагающее понятие педагогики как ценность, поразмышлял о том, какие ценности должны быть положены в основу работы с дошкольниками, чтобы в жизни детей результатом свободного выбора всегда было добро.

Иерей Иоанн Молоков, говоря о теме года «300-летие Екатеринбурга», рассуждал о том, что любовь к родному городу раскрывается полнее через понятие «земное отечество», дарованное нам Богом. Рассмотрели и вопросы методики организации занятий с дошкольниками. Законоучителя вносили предложения по формам работы: уроки, посвященные истории и культуре нашего города, оформление тематического уголка, исторические и православно-ориентированные экскурсии, квесты, игровые и музейные уроки, коллективные творческие работы и музыкальные занятия. Интересные идеи вдохновили педагогов на предстоящую работу.

Участники секции преподавателей Закона Божия (всего 65 человек) рассмотрели вопросы методики преподавания Священной истории Нового Завета и нравственного богословия, а также представили материалы по теме 300-летия Екатеринбурга. В первой части секции прошли открытые уроки, посвященные Рождеству и Введению во храм Пресвятой Богородицы, жизни апостола Павла. Ведущие уроков продемонстрировали формы и методы работы с богослужебными текстами и текстами Священного Писания, иконографическими изображениями на уроках Священной истории.

Вторую часть секции посвятили первой части нового методического пособия к программе по нравственному богословию. Педагоги ознакомились с самой программой, ее целями и задачами, опытом проведения занятий. Открытый урок по теме «Что такое нравственность» провел руководитель секции иерей Георгий Слесарев, предложив педагогам стать на время учениками. Под его руководством педагоги искали ответы на вопросы что такое нравственность; что значит быть нравственным; как стать нравственным человеком. Все учителя с большим интересом включились в обсуждение, а по некоторым вопросам даже состоялись дискуссии.

В третьей части работы секции педагоги продолжили знакомство с материалами, посвященными 300-летию Екатеринбурга: рассмотрели опыт работы воскресной школы храма вмч. Георгия Победоносца Екатеринбурга - по ознакомлению детей с историей города и знаковыми городскими объектами в течение года и в рамках летней площадки; с проектами Музея святой Царской семьи, направленными на знакомство с историей города святой Екатерины; материалами по теме года (представлены на сайте Уралпросвет.ру) и материалами книжной выставки к 300-летию Екатеринбурга из фондов библиотеки ЕДС и городской библиотеки № 27.

Итог работы образовательных секций подвела методист сектора церковно-приходских школ Ольга Тейхриб: «Больше всего меня поразило то, что в течение двух дней у нас все время возникали пересечения в обсуждениях и возвращение к вопросам, поднятым на предыдущих секциях. Так, вопросы нравственных ценностей оказались актуальны и для педагогов, преподающих дошкольникам, и для педагогов, работающих с детьми более старшего возраста в рамках программы по нравственному богословию. Многие выступающие ссылались на слова митрополита Евгения, протоиерея Петра Мангилева и Владислава Мусихина, прозвучавшие на пленарном заседании. На многих секциях выделяли знакомые объекты города, изучали их историю, рисовали, читали художественные произведения». Ознакомиться с материалами секций можно на сайте Уралпросвет.ру.