24 августа 2016 года методист по общецерковному образованию отдела религиозного образования и катехизации Ростовской-на-Дону епархии, канд. пед. н. Олеся Тодарчук выступила на секции «Планирование внеурочной деятельности в рамках реализации стратегии воспитания РФ на период до 2025года» для заместителей директоров по воспитательной работе, которая прошлав МБОУ «Школа №32 имени Молодой Гвардии» г. Ростова-на-Дону.

Руководитель секции Наталья Морозова, методист МКУ Информационно-аналитический центра образования, обратилась к присутствующим с приветственным словом.

Олеся Тодарчук выступила с информационным сообщением по теме: «Обеспечение взаимодействия с традиционными религиозными организациями по вопросу духовно-нравственного воспитания обучающихся», представив успешный опыт взаимодействия органов Управления образования г. Ростова-на-Дону с образовательными структурами Ростовской-на-Дону епархии.

Также по теме секции выступили: О. В. Харченко, заместитель директора по воспитательной работе муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Ростова-на-Дону «Лицей № 27 имени А. В. Суворова»; И.С. Макиевская, классный руководитель 11 класса МБОУ «Школа № 32 имени «Молодой гвардии»; Е.П. Родионова, заместитель директора по методической работе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества» Ворошиловского района города Ростова-на-Дону.

В работе секции принимали участие более 85 заместителей директоров по воспитательной работе образовательных организаций г. Ростова-на-Дону.

Представители Ростовской-на-Дону епархии в итоговую резолюцию работы секции внесли предложение по проведению круглых столов среди заместителей директоров по воспитательной работе в рамках Димитриевских образовательных чтений по темам: «Лучшие практики внеурочной деятельности: опыт образовательных организаций г. Ростова-на-Дону» и «Педагогический всеобуч».

Данное мероприятие будет способствовать распространению лучших практик и технологий по проблемам духовно-нравственного воспитания обучающихся, сохранению семейных ценностей.